龍山縣位于湖南西北邊陲,是三省市邊區教育大縣。近年來,龍山縣堅持把“下一代教育工作”作為頭等大事,堅定不移實施教育優先發展戰略,全力促進教育均衡和教育公平,努力辦好人民滿意教育。

　　龍山縣高度重視教育工作,成立了以縣委書記為組長的教育工作領導小組。近3年來出臺了《關于建設教育強縣的決定》等一系列文件;實施“聯校支教”,明確每所學校至少都有一名縣級領導、一個縣直單位聯系,為學校投資金、辦實事、解難題;2016年以來,共投入24.21億元推進教育強縣工作。

　　深入推進教育領域改革,不斷提升教育發展水平。龍山縣深化辦學體制改革,建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度;加快推進教育教學改革,豐富課程內容,建立現代化教育教學體系;堅持德育為先,建立科學的教育質量評價體系,積極實施中小學學業水平測試和綜合素質評價。其中《開啟農村教育管理“加速度”》入選教育部教育管理信息化應用優秀案例。

　　強教必先強師。近年來,龍山縣著力打造“四有”好老師隊伍。開辟了教師人才引進的“綠色通道”,對引進的部屬師范大學免費師范生每人提供10萬元的“就業補助”,共新增教師900名左右;2016年來累計組織近1.2萬余人次的農村教師參加“鄉村教師工作坊”“名師工作室”等各級各類培訓,提升教師綜合素質;實行校長津貼、邊遠津貼、農村教師人才津貼、特殊津貼、學科帶頭人津貼、骨干教師津貼、特殊學校教師津貼,分別為100元到1200元不等;建立多部門協調配合工作機制,維護教師權益。全縣涌現了全國模范教師張光柱,全國優秀教師石俊英、向佳慧等幾十名全國優秀先進個人。

　　為讓每一個學生都“上好學”,龍山縣全力推進“五大建設”。一是城區學位建設,通過改擴建、新建學位等方式,2018年秋共消除義務教育超大班額392個,超額完成省定任務。二是農村教育提質建設,全縣66所中心完小以上學校全部完成合格學校建設。三是教育信息化建設,“三通兩平臺”、城鄉“同步專遞課程”等建設駛入“快車道”。四是教育脫貧工程建設,實行從學前教育到大學教育“全覆蓋”教育資助政策,2016年以來落實補助資金19875.05萬元。五是校園配套建設,2019年投入9451萬元,強力推進義務教育學校功能室建設、教育教學儀器設備添置、圖書添置等工作。

　　近幾年來,龍山教育共獲得15項國家級、300余項省州殊榮,課題管理工作典型經驗在全省經驗交流會上進行了交流,教育質量穩居全州前列,先后有23名學生分別被清華大學、北京大學、中國科學院大學錄取,“龍山教育”成為湘鄂渝黔邊區一塊教育高地。

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